Tăng cường công tác PBGDPL trong giai đoạn hiện nay

CHỈ THỊ Tăng cường công tác PBGDPL trong giai đoạn hiện nay Công tác phổ biến giáo dục pháp luật luôn giữ vị trí quan trọng trong đời sống xã hội. Trong công cuộc đổi mới của đất nước ta hiện nay, công tác này càng có vai trò quan trọng về nhiều mặt. Trong những năm qua các cấp, các ngành trong toàn tỉnh đã có cố gắng trong việc tổ chức phổ biến giáo dục pháp luật và đã thu được những kết quả tốt, đáp ứng được một phần yêu cầu của việc tăng cường quản lý nhà nước, quản lý xã hội bằng pháp luật. Tuy nhiên, công tác phổ biến giáo dục pháp luật chưa được đặt ngang tầm với yêu cầu quản lý xã hội bằng pháp luật, chưa được tiến hành thường xuyên chưa có trọng tâm, trọng điểm, còn thiếu cơ chế phối hợp các cấp, các ngành để huy động sức mạnh của cả hệ thống chính trị và sự tham gia của toàn xã hội. Để đổi mới và đẩy mạnh công tác phổ biến giáo dục pháp luật thực hiện tốt Quyết định số 13 ngày 17/01/2003 của Thủ tướng Chính phủ về chương trình phổ biến giáo dục pháp luật từ năm 2003 đến năm 2007, Ủy ban nhân dân tỉnh yêu cầu: 1. Thủ trưởng các ngành, Chủ tịch Ủy ban nhân dân các huyện, thị xã kịp thời chỉ đạo và thường xuyên kiểm tra việc thực hiện công tác phổ biến giáo dục pháp luật trong phạm vi ngành, địa phương mình quản lý. Trước mắt, phải làm tốt các việc sau đây: a. Củng cố, mở rộng lực lượng tham gia phổ biến giáo dục pháp luật: - Nâng cao heieuj quả hoạt động của đội ngũ báo cáo viên pháp luật ở các ngành, đặc biệt chú trọng việc xây dựng, củng cố lực lượng tuyên truyền viên pháp luật của các xã, phường, thị trấn. - Thường xuyên bồi dưỡng kiến thức pháp luật, nghiệp vụ phổ biến giáo dục pháp luật, cung cấp đầy đủ tài liệu cần thiết cho lực lượng tham gia phổ biến giáo dục pháp luật. b. Đưa nhóm đối tượng phổ biến giáo dục pháp luật là các tầng lớp nhân dân lên hàng đầu, phổ biến sâu rộng các quy định của pháp luật liên quan trực tiếp đến đời sống nhân dân. Tập trung hơn đối với các đối tượng cụ thể như: phụ nữ, nông dân ở các thôn, xóm, làng, khu vực xã miền núi điều kiện kinh tế còn khó khăn. Nhóm đối tượng khác như: cán bộ, công chức, thanh thiếu niên, người sử dụng lao động, người lao động, cán bộ công đoàn trong doanh nghiệp, lực lượng vũ trang nhân dân cần được cụ thể hóa thành các nhóm đối tượng có các biện pháp phổ biến giáo dục pháp luật cho phù hợp. c.