Thông tư Quy định về đánh giá diện rộng cấp quốc gia chất lượng giáo dục phổ thông

THÔNG TƯ BAN HÀNH QUY ĐỊNH VỀ ĐÁNH GIÁ DIỆN RỘNG CẤP QUỐC GIA CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC PHỔ THÔNG Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư Quy định về đánh giá diện rộng cấp quốc gia chất lượng giáo dục phổ thông. Chương I QUY ĐỊNH CHUNG Điêu 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng 1. Thông tư này quy định về đánh giá diện rộng cấp quốc gia chất lượng giáo dục phổ thông, bao gồm: quy định chung; quản lý và quy trình đánh giá diện rộng cấp quốc gia; tổ chức thực hiện. 2. Thông tư này áp dụng đối với các sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT), cơ sở giáo dục có thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục đại học, tổ chức và cá nhân có liên quan. Điều 2. Giải thích từ ngữ Trong văn bản này, một số từ ngữ dưới đây được hiểu như sau: 1. "Đánh giá diện rộng” là quá trình khảo sát, đo lường và phân tích kết quả học tập học sinh và các yếu tố liên quan đến kết quả học tập của học sinh. “Chương trình đánh giá diện rộng” là hoạt động đánh giá diện rộng được thực hiện định kỳ, theo mẫu và gắn với mục tiêu, phạm vi, đối tượng cụ thể. 2. “Đánh giá diện rộng cấp quốc gia” là đánh giá diện rộng trên quy mô toàn quốc bao gồm: a) Đánh giá diện rộng quốc gia do Việt Nam chủ trì tổ chức; b) Đánh giá diện rộng quốc tế do Việt Nam tổ chức thực hiện theo thỏa thuận ký kết giữa Bộ GDĐT Việt Nam với Tổ chức quốc tế. Điều 3. Mục đích, yêu cầu 1. Mục đích: Đánh giá diện rộng cấp quốc gia nhằm cung cấp các thông tin khách quan, tin cậy về chất lượng giáo dục phổ thông, làm cơ sở đề xuất các chính sách, giải pháp đổi mới các hoạt động dạy và học đáp ứng yêu cầu triển khai chương trình giáo dục phổ thông, nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông và hội nhập quốc tế. 2. Yêu cầu: a) Đánh giá diện rộng cấp quốc gia phải bảo đảm yêu cầu phù hợp với mục tiêu, nội dung giáo dục, khoa học, trung thực, khách quan; b) Những người tham gia đánh giá diện rộng cấp quốc gia được cung cấp thông tin về chương trình đánh giá, được bảo đảm an toàn thông tin cá nhân. Chương II QUẢN LÝ VÀ QUY TRÌNH ĐÁNH GIÁ DIỆN RỘNG QUỐC GIA Điều 4. Ban Chỉ đạo đánh giá diện rộng quốc gia 1. Bộ trưởng Bộ GDĐT thành lập Ban Chỉ đạo để triển khai từng chương trình đánh giá diện rộng quốc gia. 2. Cơ cấu Ban Chỉ đạo gồm: a) Trưởng ban là lãnh đạo Bộ GDĐT; b) Các Phó Trưởng ban là lãnh đạo các đơn vị chức năng liên quan thuộc, trực thuộc Bộ GDĐT; theo đó một lãnh đạo Cục Quản lý chất lượng là Phó Trưởng ban thường trực; c) Các ủy viên là lãnh đạo, chuyên viên một số đơn vị liên quan thuộc Bộ GDĐT.