V/v ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của Trường Trung học Y tế Sơn La

QUYẾT ĐỊNH CỦA UỶ BAN NHÂN TỈNH SƠN LA V/v ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của Trường Trung học Y tế Sơn La UỶ BAN NHÂN TỈNH SƠN LA QUYẾT ĐỊNH: Điều 1. Ban hành kèm theo quyết định này Quy chế tổ chức và hoạt động của Trường Trung học Y tế Sơn La gồm 12 chương và 49 điều. Điều 2. Giao Hiệu trưởng Trường TH Y tế Sơn La tổ chức triển khai và phối hợp với các ngành có liên quan thực hiện nghiêm túc những quy định của quy chế này. Điều 3. Chánh văn phòng UBND Tỉnh, Giám đốc Sở Nội Vụ Tỉnh, Thủ trưởng các Sở, ban, ngành có liên quan, Hiệu trưởng Trường Trung học Y tế Sơn La chịu trách nhiệm thi hành quyết định này. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký./. TM. UỶ BAN NHÂN DÂN TỈNH SƠN LA CHỦ TỊCH (Đã ký) Hoàng Chí Thức QUY CHẾ TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA TRƯỜNG TRUNG HỌC Y TẾ SƠN LA ( Ban hành theo quyết định số: 88/2004/QĐ-UB ngày 31 tháng 7 năm 2004 của UBND tỉnh Sơn La ) CHƯƠNG I NHỮNG QUI ĐỊNH CHUNG Điều 1. Tên trường Tên tiếng Việt Nam: TRƯỜNG TRUNG HỌC Y TẾ SƠN LA Tên giao dịch tiếng Anh: SONLA SECONDARY MEDICAL SCHOOL Điều 2. Vị trí - Chức năng. 1. Vị Trí. Trường trung học y tế Sơn La là đơn vị sự nghiệp nằm trong hệ thống giáo dục trung học chuyên nghiệp thuộc hệ thống giáo dục quốc dân, trực thuộc UBND tỉnh (Theo Quyết định số: 39/2004/QĐ-UB ngày 22/03/2004 về việc điều chỉnh phân cấp quản lý trường trung học y tế Sơn La). Chịu trách nhiệm tổ chức, điều hành các hoạt động đào tạo, bồi dưỡng và nghiên cứu khoa học theo qui định của Điều lệ trường trung học chuyên nghiệp (Ban hành theo Quyết định số: 24/2000/QĐ-BGD&ĐT ngày 11/7/2000 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) và các quy định của quy chế nhằm phục vụ và đáp ứng nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực y tế cho địa phương. Trường Trung học y tế Sơn La có tư cách pháp nhân, có con dấu và tài khoản riêng để hoạt động. 2. Chức năng. Trường Trung học y tế Sơn La là đơn vị sự nghiệp, đào tạo đội ngũ cán bộ y, dược có phẩm chất chính trị, đạo đức tốt, có ý thức phục vụ cộng đồng, có kiến thức và kỹ năng nghề nghiệp ở trình độ trung học và các trình độ thấp hơn. Đào tạo mới, đào tạo lại và đào tạo nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho cán bộ y, dược nhằm đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của công tác chăm sóc và bảo vệ sức khoẻ cộng đồng; góp phần phát triển kinh tế - xã hội, củng cố an ninh, quốc phòng của địa phương.