Về việc ban hành Điều lệ Trường tiểu học

QUYẾT ĐỊNH CỦA BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Về việc ban hành Điều lệ Trường tiểu học BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO: Chánh Vănphòng, Vụ trưởng Vụ Tiểu học, Thủ trưởng các đơn vị có liên quan thuộc cơ quanBộ Giáo dục và Đào tạo; Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo, Hiệu trưởng trườngtiểu học chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./. ĐIỀU LỆ TRƯỜNG TIỂU HỌC (Ban hành kèm theo Quyết định số: 22/2000/QĐ-BGD&ĐT ngày 11 tháng 7 năm 2000 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục vàĐào tạo) Chương I NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều 1. Phạm vi điều chỉnh Điềulệ này quy định về tổ chức và hoạt động của trường tiểu học và cơ sở giáo dụctiểu học khác; về tổ chức, cá nhân tham gia giáo dục ở bậc tiểu học. Điều 2. Vị trí của trường tiểu học Trườngtiểu học là cơ sở giáo dục của bậc tiểu học, bậc học nền tảng của hệ thống giáodục quốc dân. Trường tiểu học có tư cách pháp nhân và con dấu riêng. Điều 3. Nhiệm vụ và quyền hạn của trường tiểu học Trườngtiểu học có những nhiệm vụ và quyền hạn sau đây: 1.Tổ chức giảng dạy, học tập và các hoạt động giáo dục khác theo chương trìnhgiáo dục tiểu học do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quyết định ban hành; 2.Huy động trẻ em đúng độ tuổi vào lớp một, vận động trẻ em bỏ học đến trường,thực hiện kế hoạch phổ cập giáo dục tiểu học và tham gia xoá mù chữ trong phạmvi cộng đồng; 3.Quản lý giáo viên, nhân viên và học sinh; 4.Quản lý, sử dụng đất đai, trường sở, trang thiết bị và tài chính theo quy địnhcủa pháp luật; 5.Phối hợp với gia đình học sinh, tổ chức và cá nhân trong cộng đồng thực hiệncác hoạt động giáo dục; 6.Tổ chức cho giáo viên, nhân viên và học sinh tham gia các hoạt động xã hộitrong phạm vi cộng đồng; 7.Thực hiện các nhiệm vụ và quyền hạn khác theo quy định của pháp luật. Điều 4. Hệ thống trường tiểu học 1.Trường tiểu được tổ chức theo các loại hình công lập, bán công, dân lập. Trườngtiểu học bán công, dân lập sau đây gọi chung là trường tiểu học ngoài công lập. 2.Trường tiểu học chuyên biệt gồm: a.Trường phổ thông dân tộc bán trú; b.Trường tiểu học dành cho trẻ em bị thiệt thòi; c.Trường tiểu học dành cho trẻ em tàn tật. 3.Cơ sở giáo dục tiểu học khác gồm : a.Lớp tiểu học gia đình do cha mẹ học sinh có đủ năng lực và trình độ chuyên môntự nguyện thành lập và trực tiếp giảng dạy; b.Lớp tiểu học linh hoạt do các cá nhân, tổ chức nhà nước và tổ chức xã hội tựnguyện thành lập cho những trẻ em không có điều kiện theo học ở các trường, lớpchính quy; c.Lớp tiểu học dành cho trẻ em bị thiệt thòi, trẻ em tàn tật.