Về việc ban hành Quy chế trường trung học phổ thông chuyên

QUYẾT ĐỊNH CỦA BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUY CHẾ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN Chương I NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều 1. Phạm vị điều chỉnh 1. Quy chế này quy định về tổ chức, hoạt động giáo dụcvà công tác quản lý của trường trung học phổ thông chuyên. 2. Trường trung học phổ thông chuyên có trách nhiệmtuân theo Điều lệ trường trung học và các quy định trong bản Quy chế này. 3. Các khối lớp trung học phổ thông chuyên thuộc cácđại học, các trường đại học có trách nhiệm tuân theo những quy định tương ứngtrong Quy chế này. Điều 2. Vị trí, nhiệm vụ 1. Trường trung học phổ thông chuyên được thành lập ởcấp trung học phổ thông, dành cho những học sinh đạt kết quả xuất sắc trong họctập nhằm phát triển năng khiếu của học sinh về một số môn học trên cơ sở bảođảm giáo dục phổ thông toàn diện. 2. Ngoài nhiệm vụ đã quy định trong Điều lệ trườngtrung học, trường trung học phổ thông chuyên còn có các nhiệm vụ: a) Bồi dưỡng và phát triển năng khiếu của học sinh vềmột môn học nhất định gọi là môn chuyên; đồng thời đảm bảo thực hiện đầy đủ kếhoạch và chương trình giáo dục toàn diện của trung học phổ thông. b) Tổ chức các hoạt động tập dượt nghiên cứu khoa họcphù hợp với trình độ và tâm sinh lý học sinh. Điều 3. Nguyên tắc tổ chức 1. Trường trung học phổ thông chuyên được tổ chức theonhững nguyên tắc chung đã được quy định trong Điều lệ trường trung học. 2. Hằng năm trường trung học phổ thông chuyên đượctuyển bổ sung những học sinh mới xuất sắc và chuyển những học sinh không cònđạt yêu cầu sang học tại các trường, lớp trung học phổ thông bình thường. Điều 4. Hình thức tổ chức Trường trung học phổ thông chuyên được thành lập theocác hình thức sau: 1. Trường trung học phổ thông chuyên thuộc tỉnh, thànhphố trực thuộc trung ương (sau đây gọi chung là trường trung học phổ thôngchuyên thuộc tỉnh). 2. Trường trung học phổ thông chuyên thuộc đại họcquốc gia, đại học khu vực, các trường đại học sư phạm (sau đây gọi chung là trườngtrung học phổ thông chuyên thuộc trường đại học). Điều 5. Chính sách ưu tiên 1. Giáo viên, cán bộ quản lý nhà trường được hưởngchính sách ưu đãi theo quy định tại Nghị định số 35/2001/NĐ-CP ngày 09/07/2001của Chính phủ về chính sách đối với nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục công tácở trường chuyên biệt, ở vùng có điều kiện kinh tế xã hội đặc biệt khó khăn.