Về nâng cao chất lượng giáo dục tỉnh Đồng Tháp giai đoạn 2016-2020

NGHỊ QUYẾT Về nâng cao chất lượng giáo dục tỉnh Đồng Tháp giai đoạn 2016-2020 HỘI ĐỒNG NHÂN DÂN TỈNH ĐỒNG THÁP KHOÁ IX, KỲ HỌP THỨ HAI Xét Tờ trình số 67/TTr-UBND ngày 11 tháng 7 năm 2016 của Ủy ban nhân dân Tỉnh về nâng cao chất lượng giáo dục tỉnh Đồng Tháp giai đoạn 2016-2020; Báo cáo thẩm tra số 135/BC-HĐND ngày 29 tháng 7 năm 2016 của Ban Văn hoá - Xã hội Hội đồng nhân dân Tỉnh và ý kiến thảo luận của đại biểu Hội đồng nhân dân tại kỳ họp. QUYẾT NGHỊ: Điều 1. Thống nhất thông qua các nội dung nâng cao chất lượng giáo dục tỉnh Đồng Tháp giai đoạn 2016-2020 (Có nội dung chi tiết kèm theo). Điều 2. Giao Ủy ban nhân dân Tỉnh tổ chức triển khai thực hiện Nghị quyết này; tổ chức kiểm tra, sơ kết, tổng kết và báo cáo kết quả với Hội đồng nhân dân Tỉnh tại kỳ họp cuối hàng năm. Điều 3. Thường trực Hội đồng nhân dân, các Ban Hội đồng nhân dân, đại biểu Hội đồng nhân dân Tỉnh có trách nhiệm giám sát chặt chẽ việc thực hiện Nghị quyết này. Nghị quyết này đã được Hội đồng nhân dân tỉnh Đồng Tháp khoá IX, kỳ họp thứ hai thông qua ngày 03 tháng 8 năm 2016 và có hiệu lực từ ngày 15 tháng 8 năm 2016. Nơi nhận: - UBTVQH, BCTĐB; - VPQH, VPCP (I, II); - Ban Chỉ đạo Tây Nam Bộ; - Bộ GD&ĐT; - Cục Kiểm tra văn bản (Bộ Tư pháp); - TT/Tỉnh ủy, UBND Tỉnh, UBMTTQVN Tỉnh; - UBKT Tỉnh ủy, BTG Tỉnh ủy; - Đoàn ĐBQH Tỉnh; Đại biểu HĐND Tỉnh; - Các Sở, Ban, Ngành, Đoàn thể Tỉnh; - TT.HĐND, UBND các huyện, thị xã, thành phố; - Công báo Tỉnh; - Lưu: VT, VHXH. CHỦ TỊCH (Đã ký) Phan Văn Thắng NỘI DUNG NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TỈNH ĐỒNG THÁP GIAI ĐOẠN 2016 - 2020 (Kèm theo Nghị quyết số 59/2016/NQ-HĐND ngày 03 tháng 8 năm 2016 của Hội đồng nhân dân Tỉnh) 1. Mục tiêu a. Mục tiêu chung Phát triển toàn diện giáo dục và đào tạo tỉnh nhà trên cơ sở khắc phục những hạn chế, yếu kém trong giai đoạn 2011 - 2015, kết hợp huy động mọi nguồn lực để tạo sự chuyển biến về chất lượng và hiệu quả đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực cho sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa; tạo cơ hội học tập suốt đời cho nhân dân, đáp ứng nhu cầu của xã hội. Đổi mới mạnh mẽ và đồng bộ các yếu tố cơ bản của giáo dục và đào tạo địa phương theo hướng coi trọng phát triển phẩm chất, năng lực của người học. Chú trọng giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, kỹ năng làm việc, sử dụng ngoại ngữ, công nghệ thông tin vào học tập, nghiên cứu và vận dụng kiến thức vào thực tế.