Về việc đưa giáo dục pháp luật vào nhà trường

CHỈ THỊ CỦA UỶ BAN NHÂN DÂN TỈNH VĨNH PHÚ Về việc đưa giáo dục pháp luật vào nhà trường Tuyên truyền giáo dục pháp luật là bộ phận quan trọng của công tác giáo dục chính trị tư tưởng của Đảng và Nhà nước, hiến pháp chủ yếu để xây dựng, ý thức pháp luật và tăng cường pháp chế XHCN. Trong tất cả các trường học, việc giáo dục luật được coi là nhiệm vụ chính trị pháp lý quan trọng. Từ những yêu cầu của công tác quản lý Nhà nước và xã hội. Ngày 7/12/1982 Chủ tịch Hội đồng Bộ trưởng đã ra Chỉ thị số 315/CP về việc đẩy mạnh tuyên truyền giáo dục pháp luật. Theo tinh thần Chỉ thị 115/CP của HĐBT ở tỉnh ta công tác tuyên truyền giáo dục pháp luật đã được tổ chức thực hiện và đạt được những kết quả đáng kể. Song công tác giáo dục pháp luật trong nhà trường (nhất là các trường phổ thông tuy đã được nêu ra nhiều năm nay nhưng do chưa được các ngành chủ quản chú trọng, quan tâm đúng mức, nên việc triển khai còn mang tính chất nhỏ lẻ, thí điểm ở một số trường hiệu quả và phạm vi còn hạn chế. Để đưa công tác tuyên truyền giáo dục pháp luật trong nhà trường đi vào nề nếp, có kế hoạch thống nhất, có biện pháp và nội dung thiết thực, hiệu quả) . UỶ BAN NHÂN DÂN TỈNH CHỈ THỊ Cho các ngành các cấp cần làm tốt một số việc sau: 1. Đưa nội dung giáo dục pháp luật vào chương trình giảng dạy chính khoá trong hệ thống các trường phổ thông, trường chuyên nghiệp, trường bồi dưỡng cán bộ của tất cả các ngành trong phạm vi toàn tỉnh. 2. Nội dung giảng dạy pháp luật trong các trường phổ thông bao gồm: Phổ thông cơ sở và phổ thông trung học được tiến hành theo giáo trình đã được Bộ Giáo dục và Bộ Tư pháp thống nhất biên soạn. Đối với các trường khác sẽ do ngành chủ quản căn cứ vào chức năng và đối tượng đào tạo để lập dự kiến kế hoạch phối hợp với Sở Tư pháp và các ngành hữu quan xây dựng chương trình nội dung giảng dạy cho phù hợp. 3. Giao trách nhiệm cho Giám đốc Sở Giáo dục, Sở Tư pháp phối hợp với các ngành hữu quan thống nhất xây dựng kế hoạch, tổ chức bồi dưỡng giáo viên giảng dạy pháp luật và chỉ đạo thực hiện việc đưa giáo dục pháp luật vào các trường phổ thông ngay từ năm học 1987-1988. Kết thúc mỗi năm học, tổ chức rút kinh nghiệm về các mặt giáo trình, phương pháp giảng dạy pháp luật và việc chỉ đạo thực hiện để không ngừng hoàn thiện việc giáo dục pháp luật trong nhà trường ngày càng tốt hơn.