Về công tác giáo dục và đào tạo

CHỈ THỊ CỦA UBND TỈNH LÀO CAI Về công tác giáo dục và đào tạo Trong những năm gần đây, nhất là khi có Nghị quyết 4 Ban chấp hành TW Đảng cộng sản Việt nam (khóa 7) sự nghiệp giáo dục và đào tạo Lào Cai đã có những bước phát triển mới: số học sinh các cấp học, ngành học đều tăng nhanh, chất lượng giáo dục có chuyển biến tích cực, đội ngũ giáo viên đã được tăng cường cả về số lượng và chất lượng. Cơ sở vật chất và các điều kiện khác cho giáo dục được nâng cao hơn trước. Nhu cầu học tập và sự quan tâm của toàn xã hội đến sự nghiệp giáo dục đã có những chuyển biến tích cực, góp phần đưa sự nghiệp của tỉnh ngày một phát triển hơn. Tuy nhiên, tốc độc phổ cập giáo dục tiểu học và chống mù chữ còn chậm, tỷ lệ trẻ em trong độ tuổi chưa được đến trường còn nhiều. Giáo dục mầm non phát triển chậm. Hiệu quả cũng như chất lượng giáo dục đặc biệt ở vùng cao, vùng sâu chưa cao, phong trào xã hội hóa giáo dục chưa phát triển mạnh và rộng khắp. Để phát huy những kết quả đã đạt được, khắc phục những mặt tồn tại nhằm đưa sự nghiệp giáo dục Lào Cai ngày càng có chuyển biến mới, mạnh mẽ hơn theo yêu cầu và mục tiêu của Nghị quyết 4 Ban chấp hành TW Đảng đã đề ra, UBND tỉnh yêu cầu UBND các huyện, thị xã, các sở ban ngành, đoàn thể, các tổ chức xã hội của tỉnh làm tốt một số nhiệm vụ sau đây: 1. UBND các huyện, thị xã tập trung chỉ đạo và xây dựng kế hoạch phát triển giáo dục của huyện thị, có mục tiêu phấn đấu hàng năm và lâu dài. Đẩy mạnh công tác phổ cập giáo dục tiểu học, tích cực xóa mù chữ, tập trung vào các đối tượng cán bộ chủ chốt của xã, phường, đoàn thể. Phấn đấu từ nay đến năm 2000 hoàn thành xóa mù chữ cho những người trong độ tuổi từ 15 - 25 tuổi, phổ cập giáo dục tiểu học ở vùng thấp, huy động 60% trẻ em từ 6 - 14 tuổi đến trường ở vùng cao, vùng sâu. Có chủ trương, biện pháp tích cực vận động nhân dân thực hiện tốt" ngày toàn dân đưa trẻ đến trường" đạt kết quả cao. Huy động cao nhất mọi khả năng sẵn có của địa phương, của nhân dân và các tổ chức xã hội khác đóng góp sức người, sức của trong việc xây dựng trường lớp, chăm lo đời sống vật chất cũng như tinh thần cho đội ngũ giáo viên, đặc biệt là những giáo viên, ởvùng sâu, vùng xa đang còn gặp khó khăn, xây dựng môi trường giáo dục tiến bộ.