Về việc thực hiện nhiệm vụ trọng tâm năm học 2015 - 2016

CHỈ THỊ Về việc thực hiện nhiệm vụ trọng tâm năm học 2015 - 2016 Thực hiện Chỉ thị số 3131/CT-BGDĐT ngày 25 tháng 8 năm 2015 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm năm học 2015 - 2016 của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên. Trên cơ sở phát huy những thành tích đạt được trong năm học 2014 - 2015 và tình hình phát triển giáo dục- đào tạo trên địa bàn tỉnh, đồng thời tiếp tục chỉ đạo triển khai có hiệu quả "Chương trình hành động số 33-Ctr/TU ngày 27/10/2014 của BCH Đảng bộ tỉnh Nghệ An về thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW của Ban Chấp hành Trung ương khóa XI về đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế"; Chủ tịch UBND tỉnh yêu cầu ngành giáo dục và đào tạo, UBND các huyện, thành phố, thị xã, các cơ sở giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh cần tập trung thực hiện tốt các nhóm nhiệm vụ trọng tâm năm học 2015 - 2016: 1. Tiếp tục nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác quản lý giáo dục, đào tạo: Kịp thời tổ chức quán triệt sâu sắc Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh Nghệ An lần thứ XVIII đề ra, xây dựng kế hoạch hành động thực hiện Nghị quyết và có biện pháp chỉ đạo quyết liệt nhằm thực hiện thắng lợi các chỉ tiêu về lĩnh vực giáo dục - đào tạo ngay từ năm đầu nhiệm kỳ 2015 - 2020. Tăng cường phân cấp quản lý, hoàn thiện cơ chế phối hợp giữa các Sở, ban ngành và địa phương trong quản lý giáo dục; rà soát việc thực hiện Nghị định số 115/2010/NĐ-CP ngày 24/12/2010 của Chính phủ quy định trách nhiệm quản lý nhà nước về giáo dục để có sự điều chỉnh phù hợp gắn với việc thực hiện Thông tư liên tịch số 11/2015/TTLT-BGDĐT-BNV ngày 29/5/2015 của Bộ Giáo dục - Đào tạo và Bộ Nội vụ. Nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước về giáo dục - đào tạo thông qua việc quản lý, đánh giá đội ngũ cán bộ lãnh đạo; Thực hiện nghiêm quy chế dân chủ cơ sở, tăng cường công khai, minh bạch trong các cơ sở giáo dục - đào tạo. Tiếp tục chỉ đạo nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động thanh tra hành chính ở các cấp học, trình độ đào tạo. Tăng cường công tác tự thanh tra, kiểm tra trong các cơ sở giáo dục - đào tạo; thanh tra quản lý nhà nước về các nội dung mua sắm, quản lý, sử dụng thiết bị dạy học; việc liên kết đào tạo, tại các Trung tâm đào tạo Ngoại ngữ, tin học; công tác tuyển sinh, về thu chi, về dạy thêm, học thêm.