Về thực hiện nhiệm vụ trọng tâm năm học 2007 - 2008

CHỈ THỊ Về thực hiện nhiệm vụ trọng tâm năm học 2007 - 2008 Sau một năm học triển khai thực hiện Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg ngày 8 tháng 9 năm 2006 của Thủ tướng Chính phủ về “Chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục” và thực hiện cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”, các Chương trình, Đề án phát triển Giáo dục của tỉnh giai đoạn đến 2010, định hướng 2015. Ngành Giáo dục & Đào tạo Hưng Yên đã phấn đấu hoàn thành những nhiệm vụ trọng tâm của năm học, tạo tiền đề quan trọng cho những bước phát triển tiếp theo. Nét nổi bật là kỷ cương giáo dục từng bước được thiết lập lại, chất lượng kỳ thi tốt nghiệp THPT phản ánh thực chất hơn; công tác đổi mới phương pháp dạy học nâng cao chất lượng giáo dục, xây dựng đào tạo đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục và xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia có cố gắng. Tuy vậy, công tác giáo dục và đào tạo đang đứng trước những yêu cầu và thách thức mới, những tồn tại và khó khăn còn nhiều, cần sự quan tâm chỉ đạo tập trung của các cấp uỷ Đảng, chính quyền và sự tham gia tích cực của các lực lượng xã hội. UBND tỉnh yêu cầu các cấp, các ngành, các địa phương, các cơ sở giáo dục đào tạo, cán bộ, công chức, viên chức ngành giáo dục đào tạo tổ chức quán triệt và thực hiện tốt các nội dung sau: 1. Tiếp tục quán triệt triển khai thực hiện nghiêm túc và hiệu quả hơn Chỉ thị số 06-CT/TW của Bộ Chính trị về cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg ngày 8/9/2006 của Thủ tướng Chính phủ về “Chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục", cuộc vận động của Bộ Giáo dục vào Đào tạo "Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục"; Kế hoạch số 30/KH-TU ngày 02/02/2007 của Ban thường vụ Tỉnh ủy về tổ chức cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh" làm cho mỗi cán bộ, giáo viên, học sinh, sinh viên trong ngành nhận thức sâu sắc những giá trị to lớn của tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, từ đó tạo chuyển biến mạnh mẽ về tu dưỡng, rèn luyện, nâng cao đạo đức cách mạng, đẩy lùi suy thoái về chính trị, đạo đức, lối sống. Đối với nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục, trọng tâm học tập tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh là rèn luyện tư cách, phẩm chất nhà giáo, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, chống tham nhũng, chấp hành pháp luật, không vi phạm đạo đức nhà giáo, thường xuyên tự học nâng cao trình độ.