Về việc thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi trên địa bàn tỉnh Hòa Bình

CHỈ THỊ Về việc thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi trên địa bàn tỉnh Hòa Bình Chăm lo phát triển giáo dục mầm non là trách nhiệm chung của các cấp ủy đảng, chính quyền từ tỉnh tới cơ sở, của mỗi gia đình và toàn xã hội. Trẻ em được tiếp cận với giáo dục mầm non sớm sẽ thúc đẩy quá trình học tập, phát triển về thể chất, nhân cách, trí tệu trong giai đoạn tiếp theo; nhất là trẻ em 5 tuổi- thời kỳ có tính quyết định để tạo tiền đề phát triển về thể lực, nhân cách, trí tuệ trong tương lai. Nhằm thực hiện tốt Quyết định số 239/QĐ-TTg ngày 09/02/2010 của Thủ tướng Chính phủ về việc phê duyệt Đề án phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi giai đoạn 2010-2015; Quyết định số 248/QĐ-BGDĐT ngày 12/01/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kế hoạch triển khai Quyết định số 239/QĐ-TTg ngày 09/02/2010 của Thủ tướng Chính phủ; để bảo đảm hầu hết trẻ em năm tuổi được đến lớp, được chăm sóc, giáo dục, chuẩn bị tốt về thể chất, trí tuệ, tình cảm, thẩm mỹ, tiếng Việt và tâm lý sẵn sàng vào học lớp 1, nhằm hoàn thành mục tiêu: Toàn tỉnh phấn đấu đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi vào năm 2012, Uỷ ban nhân dân tỉnh Chỉ thị: 1. Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với các Sở, ban, ngành và Ủy ban nhân dân các huyện, thành phố: - Chỉ đạo xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện kế hoạch phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi. Cụ thể hóa các mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp của Đề án phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi trên địa bàn. - Đẩy mạnh công tác tuyên truyền nâng cao nhận thức, trách nhiệm các cấp, các ngành, gia đình, cộng đồng về chủ trương, mục đích, ý nghĩa của công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi trong việc nâng cao chất lượng giáo dục và phát triển nguồn nhân lực của tỉnh trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa. - Huy động tối đa trẻ em 5 tuổi đến lớp mầm non để thực hiện chăm sóc, giáo dục 2 buổi/ ngày. Duy trì, giữ vững và phát triển số trẻ dưới 5 tuổi đến lớp không thấp hơn mức hiện có dưới nhiều hình thức. Ưu tiên nhận trẻ 5 tuổi vào học ở các trường mầm non công lập. - Chỉ đạo đổi mới nội dung chương trình, phương pháp giáo dục mầm non nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ em 5 tuổi, giảm tỷ lệ suy dinh dưỡng xuống dưới 8%; từ năm học 2011- 2012 có 100% lớp mầm non 5 tuổi được học chương trình giáo dục mầm non mới;