Về việc thực hiện những nhiệm vụ trọng tâm năm học 2012 - 2013 của ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hưng Yên

CHỈ THỊ Về việc thực hiện những nhiệm vụ trọng tâm năm học 2012 - 2013 của ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hưng Yên Năm học 2011 - 2012, năm học thứ hai thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ XVII, sự nghiệp Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hưng Yên đã có nhiều tiến bộ, điểm trung bình kỳ thi tuyển sinh đại học năm 2012 xếp thứ 6 toàn quốc, chất lượng giáo dục đại trà, giáo dục mũi nhọn có chuyển biến tích cực; công tác đổi mới phương pháp dạy học, đào tạo bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục được chú trọng; cơ sở vật chất phục vụ dạy học được quan tâm, ngành Giáo dục và Đào tạo được Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo tặng Cờ thi đua đơn vị tiêu biểu xuất sắc năm học 2011 - 2012. Tuy nhiên, công tác giáo dục và đào tạo còn có mặt hạn chế, trường chuẩn quốc gia, giáo viên trên chuẩn tăng chậm; năng lực, trách nhiệm của một bộ phận giáo viên, cán bộ quản lý còn hạn chế. Đổi mới quản lý giáo dục và đổi mới phương pháp dạy học chưa đáp ứng yêu cầu, chất lượng giáo dục chưa đồng đều; cơ sở vật chất các trường mầm non còn khó khăn. Phát huy những kết quả đạt được, khắc phục thiếu sót, hạn chế, phấn đấu thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học 2012 - 2013, Chủ tịch Uỷ ban nhân dân tỉnh yêu cầu Thủ trưởng các sở, ban, ngành, Chủ tịch UBND các huyện, thành phố, các cơ sở giáo dục, đào tạo trên địa bàn tỉnh thực hiện: 1. Tổ chức quán triệt sâu rộng đến cán bộ quản lý, giáo viên và học sinh Chỉ thị số 2737/CT-BGDĐT ngày 27/7/2012 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2012 - 2013, đồng thời thực hiện tốt các nội dung sau đây: - Tiếp tục triển khai có hiệu quả, sáng tạo việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh phù hợp với đặc thù của ngành đến từng cơ sở giáo dục đào tạo, cán bộ giáo viên và học sinh; chú trọng công tác giáo dục đạo đức, nhân cách, giá trị sống, kỹ năng sống cho học sinh, sinh viên, nâng cao đạo đức nghề nghiệp của nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục. - Tổng kết 10 năm thực hiện phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi và phổ cập giáo dục trung học cơ sở; tổng kết 5 năm thực hiện cuộc vận động "Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo" và phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực". - Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, đổi mới phương pháp học và công tác quản lý giáo dục; tăng quyền tự chủ và tự chịu trách nhiệm của các cơ sở giáo dục và các cơ quan quản lý giáo dục. - Đẩy mạnh công tác giáo dục thể chất, chăm sóc sức khỏe; nâng cao chất lượng công tác phổ biến, giáo dục pháp luật cho cán bộ, công chức và học sinh, sinh viên;