Về tăng cường công tác bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em trên địa bàn tỉnh Hậu Giang

CHỈ THỊ Về tăng cường công tác bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em trên địa bàn tỉnh Hậu Giang Thực hiện Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em; Kế hoạch số 18/KH-UBND ngày 09 tháng 6 năm 2011 của Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh thực hiện Chương trình bảo vệ trẻ em giai đoạn 2011 - 2015 trên địa bàn tỉnh; các sở, ban, ngành, đoàn thể, tổ chức chính trị - xã hội và các địa phương tích cực, chủ động quán triệt, chỉ đạo thực hiện các quy định của Đảng, Chính phủ và Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội về công tác bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em trên địa bàn và đã có nhiều chuyển biến tích cực về nhận thức, tổ chức thực hiện, từ đó đời sống vật chất và tinh thần của trẻ em từng bước được quan tâm và nâng cao. Tuy nhiên, quyền trẻ em ở một số địa phương trên địa bàn tỉnh chưa thật sự được phát huy tốt; một số tiêu chí bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em thuộc Chương trình bảo vệ trẻ em giai đoạn 2011 - 2015 trên địa bàn tỉnh chưa được triển khai thực hiện triệt để; hiệu quả hoạt động hệ thống cung cấp dịch vụ bảo vệ trẻ em, đặc biệt là bảo vệ trẻ em khỏi bị xâm hại tình dục, bị bạo hành, bị tai nạn thương tích chưa đáp ứng tốt theo yêu cầu; tình trạng trẻ em bị ép lao động trước tuổi, trẻ em khai sinh trễ hạn vẫn còn xảy ra; việc cấp thẻ bảo hiểm y tế cho trẻ em dưới 6 tuổi chưa kịp thời, điểm nơi vui chơi giải trí dành cho trẻ em chưa được quan tâm đúng mức, vẫn còn tình trạng trẻ em bỏ học. Nguyên nhân chủ yếu của những hạn chế trên do: hệ thống pháp luật, chính sách về bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em chưa đầy đủ, đồng bộ; đội ngũ cán bộ làm công tác bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em và cộng tác viên các cấp còn thiếu về số lượng, hạn chế về năng lực chuyên môn, đặc biệt hiện nay các xã, phường, thị trấn chưa có cán bộ chuyên trách làm công tác trẻ em mà đa phần, phân công cán bộ kiêm nhiệm; ý thức chấp hành pháp luật về bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em của một bộ phận cán bộ, giáo viên, cha mẹ chưa tốt; kiến thức, kỹ năng bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em của nhiều gia đình và bản thân trẻ em còn hạn chế; hệ thống thông tin quản lý về bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em chưa đầy đủ, kịp thời. Để thực hiện có hiệu quả Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em;